Depuis près d’un siècle et demi, l’école est obligatoire pour tous les enfants. Concernant les enfants en situation de handicap, les modalités de scolarisation et d’accompagnement ont évolué au fil des décennies, à travers divers mouvements dans l’Education nationale et dans le secteur médico-social, passant de modèles visant la rééducation, l’intégration et désormais l’inclusion. L’école inclusive devrait être l’école pour tous ! Mais l’école d’aujourd’hui permet-elle réellement à tous les enfants d’y accéder ?
Le 13-15 novembre 2023
à Lyon (69), Centre des Congrès
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