Vincent Grignon

Aménagement des épreuves d'examen pour les élèves en situation de handicap : le refus d'aménagement peut constituer une discrimination et méconnaître l’intérêt supérieur de l’enfant Les enfants en situation de handicap peuvent bénéficier d’aménagements des épreuves d’examen. Le Défenseur des droits est toutef […]

Jeunes en situation de handicap : une mobilité sociale entravée Les jeunes en situation de handicap s’insèrent moins bien sur le marché du travail et accèdent moins souvent que les autres jeun […]

L'employeur doit-il fournir un fauteuil adapté à un salarié handicapé ? Le non-respect par l’employeur des mesures d’aménagements préconisées par le médecin du travail laisse supposer l’existence d’une dis […]

AURA – Webinaire sur le financement de la compensation en CFA Le mardi 10 décembre 2024, un webinaire dédié au financement de la compensation en centre de formation d’apprentis (CFA) a été organi […]

Webinaire Handicap et formation sécuriser les parcours avec le Dispositif de Formation Accompagnée (DFA) Renforcer l’inclusion dans la formation : un engagement partagé. Garantir l’accès à la formation pour les personnes en situat […]

La RHF renforce sa présence en Auvergne-Rhône-Alpes La RHF renforce sa présence en Auvergne-Rhône-Alpes : Pour mieux répondre aux enjeux d’inclusion et d’accessibilité des forma […]

2005 – 2025 : évolution de l'emploi des personnes en situation de handicap L’Académie France Travail, en collaboration avec Cap emploi et le réseau Cheops, a développé le module e-learning « Les essent […]

La santé mentale des jeunes : comprendre, prévenir, agir Participez à la réflexion sur la santé mentale des jeunes avec le webinaire « Comprendre, prévenir, agir » organisé par Via Compét […]

Save the date : DuoDay 2025 arrive !

#ManifesteInclusion Accessibilité numérique : Guide de bonnes pratiques – Février 2025 Dans cet ouvrage collaboratif, les experts de notre groupe de travail “Accessibilité numérique” détaillent les étapes clés pour dép […]

Formations Afpa pour chômeurs, « impact économique positif » sur 2 ans Une étude menée par le cabinet Koréis pour l’Afpa révèle que ses formations destinées aux chômeurs ont un effet significatif sur le […]

AURA – CDG, employeurs conventionnés et apprentissage Le FIPHFP a réuni à Lyon des centres de gestion, employeurs publics et CFA pour renforcer l’apprentissage des personnes en sit […]

Quelles dispositions des aides Agefiph en 2025 ? En 2025, l’Agefiph ajuste ses aides en raison de contraintes budgétaires et d’une demande accrue. Depuis juin 2024, le financement […]

Quel bilan pour l’école inclusive, 20 ans après la loi sur l’égalité des droits et des chances ? Depuis la loi de 2005, qui pose le bases d’une société inclusive, tout enfant en situation de handicap doit pouvoir trouver une pla […]

Handicap, tous concernés ! Les ministères de la sphère éducative (Ministère de l’Éducation nationale, Ministère des Sports, de la Jeunesse et de la Vie associa […]

Comment la langue des signes peut nous aider à devenir de meilleurs communicateurs (Autonomia) Découvrez comment la langue des signes, en exploitant les expressions faciales et les mouvements corporels, enrichit notre […]

Loi de 2005 toujours pas appliquée : place à l'action ! Loi du 11 février 2005 : 20 ans après, les progrès restent insuffisants. Le Collectif handicaps dresse un bilan critique, so […]

Loi handicap : où en est-on, 20 ans après ? La loi du 11 février 2005 a renforcé l’égalité des droits des personnes handicapées en imposant l’accessibilité des espaces publi […]

FALC sur les sites web publics : on est loin du compte! Trop peu de sites web, notamment publics, proposent une version de leurs contenus en Facile à lire et à comprendre (FALC). Pourtant, l […]

« Les filles en sciences ? Évidemment ! » Découvrez cette nouvelle page web lancée par la Région : l’occasion de la Journée internationale des femmes et des filles de scien […]